viernes, 2 de diciembre de 2016

ACTO DE COLACIÓN 2016

A la comunidad educativa de la E.E.S N°11:

                                                              La Escuela Secundaria N°11 tiene el agrado de invitarlos al acto académico de colación de la tercera promoción de Bachilleres en Ciencias Sociales, el día martes 6 de diciembre a las 18.30 hs. La entrada será por la Escuela Primaria N°15 (Malaspina 1041, frente a la plaza Alfredo Palacios). Contamos con su presencia. 



VISITAS A LA SERENÍSIMA

Alumnos de la Escuela Secundaria N°11 visitaron y recorrieron las instalaciones de la planta industrial de La Serenísima, en la localidad de General Rodríguez. en tres salidas educativas. Pasaron un momento muy grato fuera del espacio áulico.









lunes, 7 de noviembre de 2016

TRABAJOS PRÁCTICOS EDUCACIÓN FÍSICA 3ER TRIMESTRE

Se les recuerda a los alumnos que en la librería, al lado de la Escuela Primaria N°15, están los dos trabajos prácticos que deberán realizar para el 3er trimestre de Educación Física.  

CAPACITACIÓN RCP

Alumnos de 5to y 6to año de la EES N°11 participaron de la capacitación de reanimación cardiopulmonar (RCP), educación vial y redes sociales organizados por la Dirección de Educación Secundaria Provincial.
 

miércoles, 2 de noviembre de 2016

CRONOGRAMA COMISIONES EVALUADORAS 2016/2017

Para visualizar el cronograma de comisiones evaluadoras 2016/2017 haga clic aquí.

EESN°11 Clases de apoyo gratuitas. “Plan de Mejora” 2da etapa ciclo lectivo 2016.

Para alumnos que adeudan materias previas y regulares.  Se aclara que los alumnos que adeudan materias previas deben ASISTIR OBLIGATORIAMENTE A TODOS LOS ENCUENTROS Y SON EVALUADOS por el profesor del Plan, de no asistir a todos los encuentros rinden con el profesor  de la materia.
 Regulares: Asisten a las clases de apoyo y rinden con su profesor de la materia.


El Martes 6/12 No hay actividad escolar. Nos encontramos a las 18:30 Hs: Acto de Fin de Año y Egreso de 6to año. Se realiza en la Escuela Primaria N°15. (Malaspina 1041, frente a la plaza)


Clases de apoyo de Matemática :
 Martes de 9:30 a 11:30 Hs. Prof. Adriana Velarde.
Encuentros: 8/11-15/11-22/11-29/11-13/12.

Clases de apoyo de Matemática :
Martes de 13 a 15 Hs. Prof. Alejandro Blanco.
Encuentros: 8/11-15/11-22/11-29/11-13/12.

Prácticas del Lenguaje/ Literatura:
Viernes de 13 a 15 Hs. Prof. Susana Perfetto
Encuentros: 11/11-18/11 (Ese día de 14 a 16 Hs)-25/11-02/12-16/12

Desbloqueo de netbook:
Miércoles de 12:40 a 14:40 Hs. Prof. Gustavo Arrieta.
Dias: 9/11- Jueves 17/11 (ese día de 13 a 15 Hs)- 23/11-30/11-7/12-14/12
Cronograma de fin de año:
Semana de orientación en forma conjunta con el dictado de clases: Martes 29/11, Miércoles 30/11- Jueves 1/11- Viernes 2/12 y Lunes 5/12
Último día de clases: Viernes 2/12/16.                                Acto Fin de Año: Martes 6/12. 18:30 Hs en EPN°15

Reinscripciones: Hasta el día Jueves 22/12 y a partir del Miércoles 15/2/17
Comisiones evaluadoras previos y regulares Diciembre 2016: Las fechas se encuentran publicadas en la cartelera y en el blog de la escuela (secundaria11hurlingham.blogspot.com.ar) : Del 12/12 al 21/12.
Comisiones evaluadoras Febrero 2017: A partir del Lunes 20/2/2017 al Viernes 3/3/17

Saluda atentamente                                                                                                                La Dirección

viernes, 28 de octubre de 2016

OLIMPIADAS DE HISTORIA 2016

El día lunes 24/10/16 un grupo de alumnos del turno tarde participó en las Olimpíadas de Historia del distrito de Hurlingham representando a la escuela. Extendemos nuestras felicitaciones a todos los participantes.





ACTO INAUGURACIÓN AULA DE USOS MÚLTIPLES 2016

El día 17/10/2016 se realizó el acto de inauguración del aula de usos múltiples. Contamos con la presencia de familias, vecinos, directivos y autoridades escolares y municipales. Un sueño hecho realidad gracias al esfuerzo de toda la comunidad y del Consejo Escolar del distrito de Hurlingham.


















KERMESSE 2016 EX APRODIN

El día miércoles 12/10/16 los alumnos de 5° y 6° año participaron de la ya tradicional kermesse. Consiste en una actividad lúdico-recreativa para niños con capacidades diferentes. Nuestros alumnos con esmero y dedicación, prepararon juegos, bailes y distintas actividades para que los chicos de escuela especiales de Hurlingham pasaran una jornada inolvidable. ¡Felicitaciones a todos ustedes!

















sábado, 20 de agosto de 2016

TRABAJOS PRACTICOS DE EDUCACION FISICA

Chicos los Trabajos de Educación Física ya se encuentran en la fotocopiadora de Malaspina, al lado de la primaria 15. Recuerden que deben pedirlo por curso y por profesor. Ademas de ese trabajo.Todos deben realizar el trabajo correspondiente a los Juegos Olímpicos.

miércoles, 17 de agosto de 2016

TRABAJOS PRÁCTICOS DE EDUCACIÓN FÍSICA 2DO TRIMESTRE

Trabajos de Educación Física: Son dos trabajos por curso: El trabajo específico del profesor y el trabajo de los Juegos Olímpicos,
Los trabajos deberán tener carátula, estar abrochados y en un folio. Cuidar la prolijidad.
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Trabajo Práctico N°3
1°A-2°A-MUJERES- PROF: Gabriela Gariano
Fecha de Entrega: Lunes 5 de Septiembre

EL CUERPO HUMANO: LA RESPIRACION
1) ORGANOS QUE LO INTEGRAN.
2) HABITOS SOCIALES QUE PROVOCAN ENFERMEDADES EN LOS PULMONES.
3) ¿QUE ES LA RESPIRACION PROFUNDA?
4) HABITOS QUE PREVIENEN LAS ENFERMEDADES PULMONARES.
5) QUE ES LALCEC. NOMBRA Y DIRECCIONES Y TELEFONOS DEL LALCEC.
6) ¿PARA QUE SIRVE EL CIGARRILLO ELECTRONICO?

PRIMEROS AUXILIOS:

1)      ¿A QUE SE LLAMA PRIMEROS AUXILIOS?
2)      ANTE UN ACCIDENTE: ¿CUALES DEBEN SER LAS ACCIONES QUE DEBEN REALIZARSE?
3)      ¿QUE SIGNIFICA RCP? ¿PARA QUE SIRVE?
4)      ¿QUE ELEMENTOS SON IMPORTANTES AL ARMAR UN BOTIQUIN DE PRIMEROS AUXILIOS?
5)      MENCIONA ALGUNOS ACCIDENTES DOMESTICOS HABITUALES Y COMO HACEMOS PARA PREVENIRLOS.

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TRABAJO PRACTICO N°3
1°A-2°A-1°B-2°B-VARONES- 3°A-3°B-4°1-MUJERES. PROF: GANDINI
Fecha de Entrega: Lunes 5 de Septiembre
              DEPORTES
1)      ELEGIR UN DEPORTE DE CONJUNTO A ELECCION.
2)      NOMBRAR DEPORTISTAS ARGENTINOS MAS DESTACADOS EN EL AMBITO NACIONAL E INTERNACIONAL.
3)      NOMBRAR 10 REGLAS BASICAS DEL DEPORTE ELEGIDO.
4)      EXPLICA CON TUS PALABRAS, EL SIGNIFICADO DE: TOLERANCIA, RESPETO, SOLIDARIDAD, RESPONSABILIDAD Y DISCRIMINACION.
5)      ¿CUALES FUERON LOS MAYORES LOGROS ARGENTINOS TENIENDO EN CUENTA EL DEPORTE ELEGIDO?
NUTRICION
1)      GRAFIQUE LA PIRAMIDE NUTRICIONAL
2)      ¿QUE ALIMENTOS NO DEBERIAN FALTAR PARA PRACTICAR EL DEPORTE ELEGIDO EN EL PUNTO ANTERIOR?

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Trabajo Práctico N°3
5°1-6°1-1°B -2°B MUJERES- PROF: Orlando Livoni
Fecha de Entrega: Lunes 5 de Septiembre

1)      ¿Cuál es la importancia del deporte en la formación y crecimiento de un individuo?
2)      ¿Por qué hacer deporte y y/o actividad física mejora el rendimiento general de una persona?.
3)      ¿Cuáles son los aspectos físicos y psíquicos que se mejoran?
4)      Buscar la definición de: Táctica, estrategia y técnica.
5)      Elija un deporte de los Juegos Olímpicos de Río 2016: Vea un partido y mencione qué deporte es, qué países compiten, anote qué táctica utilizaron y qué estrategia. Escriban todos los detalles que usted vea que le parezcan relevantes en el partido.
6)      ¿QUE ELEMENTOS SON IMPORTANTES AL ARMAR UN BOTIQUIN DE PRIMEROS AUXILIOS?
                           
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Trabajo Práctico N°3
3°B varones/4°1 varones- PROF: Marcelo Galleguillo
Fecha de Entrega: Lunes 5 de Septiembre
3°B
1)      Investigar cómo se realizan las maniobras de RCP. Explicar e ilustrar.
2)      Drogas y Deportes: Principales drogas utilizadas utilizadas para mejorar el rendimiento deportivo. ¿Qué son los anabólicos y esteroides? ¿Qué efecto inmediato producen? Explicar formas de administración y principales trastornos psicológicos.
3)      Reglas básicas del deporte practicado. En caso de no realizar ningún deporte, elegir vóley, hándbol o futbol.
4)      Explicar la importancia de la actividad física para la conservación de la salud.
5)      Mencionar consecuencias negativas del sedentarismo y la falta de actividad física.
6)      Definir que es una fractura. Tipos de fracturas. ¿Cómo se realizan los primeros auxilios ante una fractura expuesta?
7)      ¿Qué es un esguince? ¿Cuáles son los primeros auxilios ante un esguince?
8)      Explicar tratamiento y rehabilitación de una fractura y  un esguince.
9)      Mencione 6 elementos fundamentales que debe tener un botiquín a tu criterio.
10)  ¿Cómo se debe proceder ante el sangrado de nariz? Explicar.

4°1
1)      Investigar cómo se realizan las maniobras de RCP. Explicar e ilustrar.
2)      ¿Cuántos huesos hay en el cuerpo humano? ¿Cómo se clasifican? Dar ejemplos de cada uno.
3)      ¿Qué son las articulaciones, cuantos tipos hay y que diferencias hay entre ellas? Dar ejemplos de cada una.
4)      Nombrar 10 músculos del cuerpo humano y su ubicación. Calcar el cuerpo humano y señalar músculos mencionados.
5)      ¿Qué son las cualidades físicas? Nombrarlas y definirlas
6)      ¿Qué significa fundamentos técnicos del Hándbol? Nombrar cinco.
7)      ¿Cuáles son los fundamentos técnicos del básquet? Nombrar cinco.
8)      ¿Cuáles son los fundamentos técnicos del Voleibol? Nombrar cinco.
9)      ¿Cuáles son los fundamentos técnicos de futbol? Nombrar cinco.
10) Averiguar el significado de resistencia aeróbica y de resistencia anaeróbica. Explicar las diferencias entre ellas.
     11) Buscar el significado de flexibilidad y de elongación, marcar las      diferencias y los beneficios de cada una. Ejercicios que deben realizar para trabajar cada una de ellas.

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Trabajo Practico N°3
3°A-5°1-6°1-Varones.  Prof: Daniel Tarrio
Fecha de Entrega: Lunes 5 de Septiembre


1)      Definición de Educación Física. ¿Para qué sirve?
2)      Concepto de salud.
3)      Mencione la Importancia de la actividad física para la conservación de la salud.
4)      ¿A que se denomina primeros auxilios? Mencione la importancia de tener un botiquín en el hogar. ¿Qué elementos consideras que debe tener un botiquín?
5)      Vóley: elige cuatro reglas, escribirlas y explicarlas.
6)      ¿A que se denomina sedentarismo? ¿Cuáles son las consecuencias para el organismo y cómo prevenirlo?
7)      ¿Cuáles son los alimentos recomendables para tener una buena salud?
8)      ¿Cuáles son los alimentos perjudiciales para la salud?
9)      Nombrar los seis nutrientes indispensables para la dieta de una persona.
10)  ¿Qué funciones cumplen las proteínas? ¿Qué tipos de proteínas hay? Da ejemplos de cada una de ellas.


TODOS LOS CURSOS
TURNO MAÑANA Y TURNO TARDE
TRABAJO PRÁCTICO: LOS JUEGOS OLÍMPICOS-RIO 2016-
Fecha de Entrega: Lunes 5 de Septiembre

1)      ¿Cuál es el significado de los cinco anillos olímpicos? Dibujarlos, respetando los colores.
2)      ¿Dónde se enciende la llama olímpica y como llega a la ciudad de destino?
3)      ¿En los juegos olímpicos, todos los deportes tienen el mismo reglamento que en los periodos competitivos tradicionales?
4)      Nombrar cuatro características de los juegos olímpicos. ¿Cuáles son los dos tipos de juegos olímpicos? ¿Cada cuantos años se realizan? ¿Quién decide la ciudad donde se realizaran? ¿A partir de qué año se realizan los juegos olímpicos modernos?
5)      ¿En qué período los antiguos griegos realizaban los juegos olímpicos y en qué ciudad? ¿Cuál era el premio?
6)      Nombra algunas de las actividades deportivas que se realizaban en los juegos olímpicos antiguos.
7)      Juegos olímpicos actuales: Nombrar 10 disciplinas olímpicas individuales y 10 de conjunto.
8)      Nombrar cinco deportistas argentinos que se destacaron en los juegos olímpicos RIO-2016.
9)      ¿Cuál es el deporte con mayor público históricamente? ¿Por qué?
10)  ¿Cuántas medallas obtuvo Argentina al finalizar los juegos RIO 2016? ¿En qué deportes?
11)  Explica brevemente la biografía de Paula Pareto. ¿En qué deporte se destaca? Menciona si obtuvo alguna medalla en los juegos Rio-2016.
12)  Medallero: ¿Qué países fueron los que obtuvieron mayor cantidad de medallas en los juegos RIO-2016?
13)  Nombra los metales con los cuales están realizadas las medallas.
14)  ¿Qué son los juegos paraolímpicos?
15)  Pega cuatro ilustraciones de los juegos olímpicos 2016. Explica cada una de las imágenes.
16)  Dibuja y pinta con los colores originales el Logo RIO 2016


jueves, 11 de agosto de 2016

CONSTRUCCIÓN DE AULA NUEVA

Construcción de aula nueva en planta alta:
Finalmente, un sueño que se hizo realidad: la tan ansiada aula que necesitamos para nuestros queridos alumnos. Esto fue posible gracias al subsidio del Ministerio de Educación de La Nación (Octubre 2014), Asociación Cooperadora E.E.S N°11 y el actual Consejo Escolar de Hurlingham (año 2016).

3°B en el aula nueva